lunes, 6 de junio de 2011

ACTIVIDAD 4

ACTIVIDAD 4
1.- ¿Cómo se modificaron tus conceptos de enseñar  historia y de la metodología situación problema?
R=La enseñanza tradicionalista de la historia al paso de los años ha demostrado con resultados deficientes  que los alumnos no aprenden conocimientos históricos basado en la memorización o mediante la transcripción de textos.



2.- ¿Qué hiciste para que se diera esta modificación?
R=Por lo tanto, nuestras generaciones demandan otra metodología de trabajo que involucre la investigación  como un instrumento de trabajo que favorezca el aprendizaje permanente.

ELABORO DULCE MARIA BRINGAS TREJO


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