1.-¿Qué es la narración?
Es una estrategia de trabajo que permite al docente y alumnos relatar y compartir experiencias sobre sucesos de diversa índole considerando un orden cronológico lo cual favorece al pensamiento histórico y fortalece el desarrollo de distintas habilidades: análisis, reflexión e investigación.
Tradicionalmente la enseñanza de la historia se apoya en el uso de la narración para el estudio de los distintos temas que conforman el currículum, centrándose unicamente en la memorización de datos y fechas, dejando de lado el análisis y la reflexión, propios del pensamiento histórico.
Elaboró María Teresa Hernández Rubio
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